TP - Formateur Professionnel d'Adultes
Niveau :
Niveau 5 / BAC +2
Modalité :
Domaine :
Présentiel
Métiers de l'Insertion
Objectifs de la formation
À l’issue de la formation, vous serez capable de :
Concevoir, préparer et animer des actions de formation adaptées aux publics adultes, en tenant compte de leurs profils, objectifs et contraintes.
Accompagner les apprenants dans leur parcours d’apprentissage, évaluer leurs acquis et favoriser leur montée en compétences.
Construire des supports pédagogiques, utiliser des outils numériques et mobiliser des méthodes actives pour favoriser l'engagement.
Participer à l’évaluation de l’action de formation, à son amélioration continue et à l’ancrage des compétences en situation professionnelle.
Contribuer au développement de l’offre de formation d’un organisme et à la qualité des prestations dans le cadre d’une démarche professionnelle.
Pré-requis
Titulaire d’un Bac ou d’un titre / diplôme de niveau 4 (ou équivalent)
Bonne maîtrise du français écrit et oral, capacités de communication et d’analyse — nécessaires pour concevoir, animer et accompagner des adultes.
Coût et financement
Coût pédagogique : 5000€
Formation éligible à des financements privés : CPF, Plan de développement des compétences, financement personnel, etc.
Durée de la formation
Centre : 553 h
Entreprise : 273h
Évaluation et validation
Évaluations en situation professionnelle reconstituée ou réelle
Dossier professionnel, productions pédagogiques, entretien avec un jury
Validation des 2 blocs de compétences
Attribution du Titre Professionnel Formateur Professionnel d’Adultes (niveau 5), délivré par le Ministère du Travail
Débouchés possible
À l’issue de la formation, vous pourrez exercer comme formateur/trice pour adultes, formateur(trice) indépendant(e), animateur(trice) de formation, chargé(e) de formation, au sein d’organismes de formation, centres de formation d’apprentis (CFA), structures d’insertion ou entreprises.
Vous pourrez également envisager une spécialisation dans un domaine professionnel spécifique ou vous orienter vers des fonctions de coordination pédagogique ou de conception de parcours de formation.
La formation est organisée en 4 blocs de compétences (CCP) à valider pour l’obtention du titre professionnel :
Bloc 1 – Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants
Identifier les besoins en compétences et définir les objectifs de formation
Concevoir des parcours pédagogiques adaptés aux profils et contraintes des apprenants
Formaliser les documents de suivi et d’évaluation
Accompagner l’apprenant dans son parcours de formation
Bloc 2 – Préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements numériques
Élaborer une progression pédagogique
Concevoir des supports et ressources pédagogiques multimodales
Animer des temps de formation en présentiel et à distance
Adapter les modalités pédagogiques à la diversité des apprenants
Bloc 3 – Évaluer les acquis des apprenants
Construire des outils d’évaluation adaptés
Mettre en œuvre les évaluations formatives et certificatives
Analyser les résultats et ajuster les apprentissages
Formaliser les bilans de compétences acquises
Bloc 4 – Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des organisations
Participer à la veille pédagogique, réglementaire et sectorielle
Intégrer les exigences de la démarche qualité de l’organisme de formation
Adopter une posture éthique et responsable
Contribuer à l’amélioration continue des pratiques
LIEUX ET DATES
La Chapelle St-Luc (10)
- du 13/04/2026 au 23/10/2026
Auxerre (89)
- du 13/04/2026 au 23/10/2026
Gray (70)
- du 13/04/2026 au 23/10/2026
Formation et site accessible aux personnes en situation de handicap.
Un référent handicap est disponible pour étudier chaque situation.
INDICATEURS
2023
17 stagiaires
88% de réussite aux examens
97% de stagiaires satisfaits
Page mise à jour le :
10/12/2025
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